なぜ「Picture Description」なのか?
日本の英語教育において圧倒的に不足しているのは、文法の知識ではなく「即興的なアウトプット(話す)量」です。PicSpeakは、目の前の情景を英語で描写するタスクを通じ、日本語を介さずに英語を組み立てる「英語脳」を育成します。
リアルタイムWPM計測
音声認識AIを活用し、1分間あたりの発話単語数(Words Per Minute)とターゲット語彙の一致率を瞬時に判定。流暢さを可視化します。
ZPD理論に基づく足場かけ
ヴィゴツキーの「発達の最近接領域(ZPD)」に基づき、学習者が自力では言えない表現を絶妙なタイミングで画面に提示し、発話を促します。
現場目線のレベル設計
小学生(色や名詞)、中学生(現在進行形・位置関係)、高校生(関係代名詞・複雑な描写)と、発達段階に合わせた実践的な課題を提供します。
Educational Column
開発者・現役英語教員による教育コラム
探究学習はまもなく「終わる」。生成AIがもたらす破壊と、次世代の学びの形
今の探究学習には限界が来る。生成AIの進化を根拠に、次世代の学びを予測します。
教室の多言語をどう愛するか:多文化共生時代の言語ルール
トランスランゲージングの視点から、多言語を「未来の資源」として捉え直す方法。
探究学習の「落とし穴」とインドの「ジュガード」
探究学習の形骸化と、それを壊すインドの「ジュガード」の知恵について。
なぜ日本人は英語が話せないのか?「写真描写」の魔法
日本語を介さずに英語を組み立てる「英語脳」の作り方を解説します。